作者：庞丽红， 丁园珠， 王美秋 

目的：探讨腕带识别标识在病人安全管理中的应用。 方法：应用条码腕带识别标识进行回顾性分析。 结果：未 发生护理事故及差错。 结论：条码腕带识别标识可提高医护人员对病人识别的准确性，加强住院病人的安全管理。

识别是指所有标识图案或文字的总称。规范、醒 目的标识能给人们一个警示信息， 使之对此有所反 应、有所触动，从而对其思想和行为产生影响[1]。 腕 带识别标识管理,展示“以人为本”的服务理念，还要 从患者的认知出发，进行相关的健康教育，主动参与 积极配合，提高护理质量。 自2009年1月开始进行佩 带腕部识别带，有效加强了护理服务，在预防差错事 故、提高工作效率、和谐护患关系等方面取得满意效 果，现将体会介绍如下。 1 资料与方法 选择于 2009 年 1 月~ 2011 年 1 月住院的 600 例患者佩带腕部识别带。 其中男 313 例，女 287 例。 我们现在使用的腕部识别带为PVC塑料注塑而 成。腕部识别带具有不怕水、不脱落、便于清洁、一次 性按扣牢固可靠、操作简便等优点。 患者入院时，护 士即在识别带上填写好患者床号、姓名、性别、年龄、

有无过敏史、护理级别及所在科室等基本信息。戴于 腕部，以便查看。 腕部识别带属于一次性物品，佩戴 后调节松紧和长度， 患者出院时由护士剪短取回销 毁。 2 体会 ①及时准确的识别：通过使用腕部识别带，将患 者重要资料24小时贴身标识在其手腕上， 它能有效 保证随时对患者进行快速准确的识别， 确保标识对 象的唯一性和正确性。②护理流程的补充和完善：随 着社会的发展和人们健康需求的日益提高， 细节管 理对护理工作显得尤其重要， 只有在护理中加强每 一个环节质量管理， 才能促进整体护理质量的提高 [2]。 加强对患者身份识别方式相关知识的宣传教育， 提高患者的主动配合能力，是减少事故差错的发生。 ③使用上存在一些问题:护理人员宣教不到位，护理 人员自身腕部识别带认识不足， 忽视对相关知识的 教育，导致患者处于朦胧状态，不能很好的配合护理 工作。因此加强护理人员的培训，加大使用腕部识别 带的宣传， 才能使腕部识别带在临床上得到更好的

应用。护理人员给患者佩带时要做好解释工作，使用条码腕带腕部识别带的最终目的是保障患者的医疗安全，使 患者能够配合医护人员的工作。 3 总结 患者身份识别是临床护理工作中非常重要的基 础步骤，可以有效防止事故、差错发生，保障医疗护 理安全[3]。 临床护理工作中，不仅要考虑自身的优缺 点，还要从患者的认识出发，进行健康教育，使患者 有正确的认识，主动参与，积极配合，最大限度地提

高护理管理效率， 有效地防止因错误识别患者而引 发的医疗事故，从而保障患者的安全。